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| 留停在家, 終於可以開始看些需要靜下心才能讀的書了. 之前聽一位好朋友推薦刺蝟的優雅, 所以上網買來讀ㄧ讀, 雖然蠻好看的，但是因為才疏學淺，許多文中提及的文學大作的以及思想派系，因為自己不懂，所以讀起來感觸比較不深，但是文中關於資本主義制度造成的階級差異以及對富人崇尚物質享受但是卻心靈極度匱乏的批判, 我覺得是顯得有些偏激...雖然我對歐洲文化不納嚜了解, 但是有錢人=膚淺 這樣的論調我不是非常的苟同...最後面出現的關鍵性的人物扭轉了書中兩位主角的偏激思想, 像是一種救贖....我也是覺得不可思議....世界上有這麼完美的人嗎? 然後劇情急轉直下, 女主角, 也就是書名所指的那位優雅的刺蝟, 經過漫長五十四年無人了解的孤獨歲月後終於遇上知音也收起那刺準備迎向幸福的人生時, 卻車禍意外結束了她的ㄧ生.....至少，在她臨死前，她的心，不再孤獨....這本書我最喜歡的地方是，作者似乎很喜歡日本文化，所以在書中描述了很多日本文化的美，我也一直很喜歡日本，但是我說不出為什麼，透過作者精闢的文筆，好像說出了我的感受，只能說，作者寫作的功力深厚，文學文化涵養也非常高...對於喜歡文學的人應該是會很喜愛這本書吧?
另一本書是意外在書局買的侯文詠作品---危險心靈...以前就蠻喜歡侯文詠的作品，那天在逛書店隨手翻到這本書，所以就給他買來看了，書中主人翁是一位面臨聯考的國三學生，侯文詠透過這位國中生的因為一個很小的事件所引起後續的喧然大波，把目前我們的教育體系以及社會環境，政治鬥爭，血淋淋的描繪出來，非常生動，而且每一個場景幾乎是你我每日在新聞上都可以看到的，實實在在的描繪台灣的現況以及令人憂心的未來...看完之後，有一種說不出的沉重...因為我們的自我保護，自私, 冷漠，最後我們給了後代怎麼樣的社會價值觀呢？這個國中生所抗拒的教育體系，綁著台灣幾十年來扭曲的文化以及政治角力，冰凍三尺非ㄧ日之寒，看到一半, 我幾乎已經預料的到結局了...人們一時的衝動與熱情, 無法改變現況, 但是會點滴留在每個人的心中, 就像侯文詠寫的這本書一樣, 讀過的人, 會稍微, 也許慢慢的, 去思考自己的價值觀甚至改變...這應該也是他寫這本書的目的吧? 書中不時讓我想起當年考高中的時候填鴨式的教育, 強迫性的課後輔導, 升學第一的觀念, 當時那種壓力, 老師的變態? (還好當年有周星馳的電影可以看~~) 等我們長大了, 是否一切都過去了? 至少我是這個社會制度下的受益者, 因為我考上了好學校, 進了好大學, 找到了好工作...而那些被分到壞班的孩子呢? 他們的未來如何了? 說真的以前沒有想到過....但是資源有限, 即使像現在大學林立, 他們讀了大學, 前途真的比較光明嗎? 好的企業只收一流大學畢業的學生, 說穿了只是變相的過程, 結果是類似的, 如何做比較好, 應該就像這本書一樣, 需要慢慢琢磨思考...只有每個你我都開始重視每個孩子們的未來, 才有機會改變這座冰山吧? |
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